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2004-2005

Théâtre Georges Simenon

Forum Théâtre autour des thèmes de la drogue et de la violence

500 collégiens et lycéens de Rosny concernés

En collaboration avec le service jeunesse de la ville de Rosny-sous-Bois et des responsables de deux établissements scolaires (le lycée professionnel Jean Moulin et le collège Saint-Exupéry), Charlotte Escamez a conçu un spectacle de Forum-théâtre appelé Feux d’Artifices autour de deux thèmes : la violence et la drogue. Ce spectacle forum a pour vocation d’appeler la réflexion et d’attirer l’attention sur ces deux formes d’aliénations.

A la suite de la représentation, un débat est mené par des professionnels de la santé et des psychologues scolaires, en présence des comédiens et de l’auteur du spectacle.

Cinq représentations en partenariat avec le CIRDD (Centre d’information et de ressources sur les drogues et les dépendances), suivi d’un débat, ont eu lieu au devant les élèves.

 

Mission Locale de Rosny-sous-Bois/ Neuilly Plaisance 

39h d’ateliers d’écriture dans le cadre du projet « Au cœur de la culture »  

Ecole d’Arts plastiques Paul Belmondo de Rosny-sous-Bois 

20h d’ateliers pluridisciplinaires écriture – théâtre – arts plastiques

 

Bibliothèque Louis Aragon, Rosny-sous-Bois

30h d’ateliers d’écriture (public adulte)

 

Collège Colonel Fabien, Montreuil

20h d’ateliers d’écriture et de pratique théâtrale en classe Relais

2007/2008

Mission Locale de Rosny-sous-Bois/ Neuilly Plaisance et Culture du Cœur 93

39h d’ateliers d’écriture avec les jeunes de la Mission locale (18-25 ans)

 

Bibliothèque Louis Aragon de Rosny-sous-Bois

30h d’ateliers d’écriture (public adulte)

IUFM de Paris 

10h de stage d’écriture et de pratique théâtrale autour du conte (public adulte)

 

Lycée professionnel L’initiative, Paris

30h d’ateliers d’écriture et de pratique théâtrale (lycéens)

2008/2009

Ville de Bagneux

40h d’ateliers d’écriture et de découverte théâtrale autour de la pièce La Belle et la Bête

4 classes de 3 écoles primaires de la ville (écoles élémentaires Joliot Curie, Maurice Thorez, Paul Vaillant Couturier)

Rectorat de Paris 

20h d’atelier écriture – théâtre autour du conte (public adulte)

IUFM de Créteil

10h d'ateliers théâtre (public adulte)

 

Mission Locale de Rosny-sous-Bois

27h d’ateliers d’écriture avec les jeunes de la Mission Locale (18-25 ans)

 

 

2009/2010

 

Ville de Bagneux

30h d’ateliers d’écriture et de découverte théâtrale autour de la pièce Comment devient-on Chamoune ?  de Charlotte Escamez

4 classes de 3 écoles primaires de la ville (écoles élémentaires Joliot Curie, Maurice Thorez, Paul Vaillant Couturier)

Rectorat de l’Académie de Paris

12h de stage intitulé « Construire un parcours artistique » pour les professeurs des écoles

 

 

2010/2011

 

Ville de Bagneux

30h d’ateliers d’écriture et de découverte théâtrale autour de la pièce Adèle et les Merveilles de Charlotte Escamez

4 classes de 3 écoles primaires de la ville (écoles élémentaires Joliot Curie, Maurice Thorez, Paul Vaillant Couturier)

Collège Romain Rolland de Bagneux

30h d'ateliers théâtre dans le cadre de l’action « Ecoles ouvertes »

 

 

2011/2012

 

Médiathèque du Pôle Culturel d'Alfortville

12h d’ateliers écriture à destination d’un public de seniors « Ecrire pour se souvenir »

 

Journée Dubillard

Journée consacrée à l’auteur Rolland Dubillard

Conférence lecture avec Charlotte Escamez et William Mesguich

Ville de Saint-Dizier

40h d’ateliers théâtre et écriture autour du spectacle Il était une fois … les Fables  de Jean de la Fontaine

1 classe du collège Anne Franck, 2 classes de l’école Jule Ferry, 3 classes de l’école Jean de la Fontaine et 1 classe de l’école Jean Macé.

 

2012/2013

 

Ville d'Alfortville

10h d’ateliers de découverte théâtrale autour des Mystères de Paris d’Eugène Sue,

10 classes des 2 collèges de la commune (Collège Léon Blum et Henri Barbusse) et du lycée Maximilien Perret.

Lycée Maximilien Perret d'Alfortville

20h d’ateliers d’écriture et de pratique théâtrale

Ecriture et Mise en Voix

Présentation publique organisée par le Pôle Culturel d’Alfortville

 

Collège Langevin d'Alfortville

10h d’ateliers d'écriture réalisé à la médiathèque d'Alfortville

 

Ecole Active Bilingue Jeannine Manuelle à Paris

20h d’ateliers d’écriture sur la thématique du conte

Ecole Polyvalente Davout à Paris

15h d’ateliers de sensibilisation à l’écriture autour de la mythologie

 

 

2013/2014

 

L’Atelier Imaginaire Lourdes

10h d’ateliers d’écriture (public adulte)

 

Conservatoire à Rayonnement départemental Marcel Dupré de Meudon

6h d’ateliers d’écriture et de pratique théâtrale autour des Mystères de Paris

Classes théâtres du conservatoire

 

Ecole Active Bilingue Jeannine Manuel à Paris

10h d’ateliers d’écriture autour de la thématique du conte

 

Partenariat avec le lycée Henry Moissan de Meaux 

50h avec les élèves de seconde puis de première option obligatoire

Ecriture et pratique théâtrale autour de Roméo et Juliette de William Shakespeare.

2013/2014 une première phase d’écriture et de mise en scène avec les élèves de seconde première représentation

2014/2015 seconde représentation semi-professionnelle dans le cadre des 20 ans du Théâtre Luxembourg à Meaux.

Commande passée pour une création dramatique professionnelle avec les élèves de l’option théâtre, dans le cadre de la célébration des 30 ans d’existence du Théâtre Luxembourg.

 

2014/2015

 

Ferme du Buisson, Noisiel (77)

12h d’ateliers de pratique théâtrale avec des lycéens

 

Collège Rabelais, Ville de Saint-Maur (94)

8h d’ateliers d’écriture autour des Fables de la Fontaine

25h d’ateliers théâtre autour des Fables de la Fontaine

6 écoles primaires de la ville (Ecole La Pie, Champignol, Cavell, Parc Est, Les Mûriers et Rosaire)

 

 

2015/2016

 

Ville de Saint-Maur (94)

10h d'ateliers théâtre avec 10 classes des écoles primaires de la ville (École Champignol, Marinville, Les Mûriers et les Tilleuils) autour de Mozart l’Enchanteur de Charlotte Escamez

 

Ville de Neuilly-sur-Seine (92)

25h d’ateliers d’écriture et de pratique théâtrale (collège Saint Pierre Saint Jean)

Projet spécifique.

 

 

2016/2017

 

Lycée franco-mexicain de MEXICO Polanco-Coyoacan.

41h d’ateliers de pratique théâtrale

 

Lycée Rosa Park de Montgeron (91)

 36h de pratique théâtrales, terminales option théâtre

 

Ville de Neuilly-sur-Seine (92)

25h d’ateliers d’écriture et de pratique théâtrale (collège Saint Pierre Saint Jean)

Projet spécifique.

Saint Jean d’Angely (17)

10h d'ateliers théâtre avec les écoles primaires de la ville

« La fonction de l’artiste est ainsi fort claire : il doit ouvrir un atelier, et y prendre en réparation le monde, par fragments, comme il lui vient. »

Francis Ponge

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